Premio especial del Público
Una votación abierta en redes sociales para favorecer la difusión de iniciativas culturales comunitarias y de experiencias museísticas transversales, lúdicas y educativas.
Desde el comité organizador de los Premios EXPONE, promovidos por la Asociación de Museología y Museografía de Andalucía (AMMA), teniendo en cuenta todas las candidaturas presentadas hasta el 10 de julio, se han seleccionado 5 de esas propuestas que han concurrido a los premios para que, en esta ocasión, sea el público quien ejerza de jurado.
Será desde el 11 de septiembre hasta el 16 de septiembre hasta las 15 horas, cuando se abra una votación dirigida al público general y a los usuarios de redes sociales para escoger los proyectos que opten al premio especial del público, favoreciendo la difusión de proyectos culturales comunitarios y la transmisión de las experiencias museísticas más transversales, lúdicas y educativas.
Candidaturas que optan el premio:
– ¿Soñaba Curro con pájaros eléctricos? Fabular lo fabulado Vol. 01
– ¿Te suena África?
– La escuela que hizo ciudad. 175 años de la Escuela de Arte San Telmo.
– Los carteles de la transición (1975-1982)
– Museografía de Guerrilla
Candidatas:
¿Soñaba Curro con pájaros eléctricos? Fabular lo fabulado Vol. 01
Ideada por Mercedes Espiau, Mar García Ranedo y Ale Rojas, también comisario, “¿Soñaba Curro con pájaros eléctricos?” es una exposición colectiva de LAB Sevilla que revisa críticamente la emblemática mascota de la Expo’92. Más de veinte artistas contemporáneos reinterpretan este símbolo desde distintas disciplinas para analizar las promesas de modernidad y progreso, la memoria colectiva, la identidad urbana y la construcción de imaginarios. Con humor, ironía y una identidad visual contracultural, la muestra rehúye la nostalgia y convierte a Curro en un dispositivo de reflexión sobre el poder y la representación, trasladando el debate artístico al espacio público.
¿Te suena África?
Impulsado por la Asociación Cultura y Cooperación con África «El Gulmu», ¿Te Suena África? promueve la conservación y difusión del patrimonio musical africano desde el Museo de Artes y Costumbres Populares de Sevilla. Su colección reúne cerca de 300 instrumentos procedentes de diversas etnias y países del África subsahariana, organizados según las cuatro grandes familias instrumentales. Audioguías mediante códigos QR, audiovisuales y un espacio donde tocar instrumentos favorecen una experiencia accesible y participativa. El proyecto visibiliza los vínculos históricos entre Sevilla y África, ofrece una imagen positiva del continente y divulga iniciativas de cooperación internacional.
La escuela que hizo ciudad. 175 años de la Escuela de Arte San Telmo
“La Escuela que hizo ciudad” conmemora la trayectoria de la Escuela de Arte y Superior de Diseño San Telmo y su contribución al desarrollo artístico y cultural de Málaga. Mediante obras, documentos y piezas significativas, la exposición recorre desde su fundación, en 1851, hasta los años treinta del siglo XX. La muestra aborda sus vínculos con la Academia de Bellas Artes y el Museo de Málaga, así como sus aportaciones al mobiliario, la cerámica, los textiles, la fotografía, la cartelería y la imprenta litográfica. Un ejercicio de memoria que reivindica la educación artística como parte esencial de la identidad urbana.
Los carteles de la transición (1975-1982)
Promovida por la Fundación Museos de Terque, “Los carteles en la Transición” recupera la memoria social y política de aquellos años mediante carteles. La exposición convierte a quienes vivieron la Transición en participantes activos, incorporando sus recuerdos a las visitas guiadas y propiciando el diálogo intergeneracional. Su montaje, limpio y abierto, articula espacios diferenciados que facilitan la lectura del discurso. Concebida con materiales reutilizados y adaptables, la muestra itinerará por distintos municipios de Almería, acercando la cultura a los entornos rurales y promoviendo una reflexión crítica sobre la construcción de la democracia.
Museografía de Guerrilla
“Museografía de Guerrilla. Asaltar el territorio para preservar la memoria” desarrolla una metodología innovadora que transforma espacios en riesgo de desaparición o socialmente invisibilizados en exposiciones efímeras creadas con la ciudadanía. Mediante intervenciones en un búnker de Chipiona y un derribo abandonado de San José de La Rinconada, el proyecto convierte la arquitectura, los recuerdos y las experiencias compartidas en discurso expositivo. Aunque cada muestra desaparece al transformarse el lugar, permanece como memoria, archivo y legado colectivo. La propuesta concibe el territorio como museo vivo y plantea un modelo replicable que conecta museografía, arte contemporáneo, patrimonio y participación ciudadana.
